Archive for the 'OSN' Category

Pengumuman OSN SMP (Seleksi Provinsi) tahun 2011

Hasil seleksi peserta OSN tingkat propinsi tahun 2011 telah diumumkan. Alhamdulillah SMP  Plus Ar-rahmat melanjutkankan tradisinya untuk berpartisipasi menjadi Peserta OSN X 2011 di Manado. Dua siswa SMP Plus Ar-Rahmat itu adalah:

1. Muhammad Adi Mulia, bidang Biologi, dan

2. Mochammad Bagas Setya Rahman, bidang IPS.

Selamat buat Adi Mulia dan Bagas Setya, semoga perjuangan di Manado membawa berkah untuk pondok Ar-Rahmat tercinta.

Berikut link download pengumuman OSN X Manado, 2011.

1. Bidang Matematika

2. Bidang IPS

3. Bidang Fisika

4. Bidang Biologi

Selamat buat para siswa dan sekolah yang berhasil lolos. Semoga Manado bersahabat dengan kita di tahun 2011 ini.(choby)

Pengumuman OSN 2011 (Seleksi Kabupaten)

Alhamdulillah, segala puji bagi Allah Swt. Yang Maha Menguasai. Setelah menunggu beberapa waktu, akhirnya pengumuman seleksi peserta OSN tingakt kabupaten tahun 2011 telah terbit.

Seperti tahun lalu, SMP Plus Ar-rahmat berhasil merajai seleksi OSN tingkat kabupaten Bojonegoro. Empat siswa Ar-rahmat yang didelegasikan berhasil lolos menuju seleksi tingkat propinsi. Mereka adalah :

1. M. Fajri Salam bidang Matematika (Lolos Grade 38 besar propinsi)

2. A. Fajar Muh. Nor Rozaqi bidang Fisika (Lolos Grade 38 besar propinsi)

3. M. Adi Mulia bidang Biologi (Lolos Grade 38 besar propinsi)

4. M. Bagas Setya Rahman bidang IPS (Lolos Grade 38 besar propinsi)

dengan keberhasilan ini semakin mengukuhkan tradisi tahunan SMP Plus Ar-rahmat untuk terus berusaha mengukir prestasi di bidang OSN.  Sejak awal-awal tahun berdirinya SMP Plus Ar-rahmat, prestasi OSN sudah mulai diukir. Dan sampai saat ini sudah beberapa kali berhasil meloloskan siswanya sampai tingkat Nasional. Sampai saat ini terhitung 3 Medali sudah diraih, yaitu 1 medali perak dan 1 medali perunggu untuk bidang biologi.

Semoga tahun ini Ar-rahmat memperoleh hasil lebih baik dan dengan itu dapat menambah ukiran prestasi lembaga yang bernaung di bawah Yayasan Pondok Pesantren Modern Ar-rahmat, Bojonegoro ini. Viva Ar-Rahmat!. (choby)

____________________________________

Berikut ini Link download hasil Seleksi OSN tingkat Kabupaten Propinsi Jawa timur tahun 2011 yang bersumber dari Website : Kegiatan SATKER PPM SMP JATIM

1. Bidang Matematika

2. Bidang Fisika

3. Bidang Biologi

4. Bidang IPS

Latihan Soal OSN – 1

OSN- Propinsi 2008

I. Soal Pilihan Ganda

  1. Proses perubahan gas hidrogen, amonia, metan, dan uap air menjadi asam amino merupakan teori evolusi kimia untuk menjelaskan bagaimana asal usul kehidupan. Teori tersebut disampaikan oleh … .
a. Fransisco Redi
b. Harold Urey
c. Lazzaro Spalanzani
d. Louis Pasteur

Jawaban : B

Pembahasan

Bernama lengkap Harold Clayton Urey. Urey adalah Guru dari Stanley Miller. Dalam bukunya The Planets: Their Origin and Development (1952) yang berisi hasil-hasil penelitiannya. Urey berspekulasi bahwa asal-usul atmosfir bumi terdiri atas amonia, metana dan hidrogen. Hal ini kemudian ditunjukkan oleh muridnya, Stanley L.Miller, bahwa jika campuran tersebut dipaparkan ke radiasi ultraviolet dan air, akan menghasilkan asam amino, yaitu rantai pembangun yang akan membentuk kehidupan. Walaupun demikian ilmuwan di masa kini lebih mempercayai bahwa atmosfir bumi pada awalnya terdiri dari karbon dioksida dan uap air.

sumber wikipedia

gambar rangkaian eksperimen yang dilakukan Stanley Miller

sumber: http://en.wikipedia.org/wiki/Harold_Urey

OSN 2007

2. Berdasarkan ada tidaknya selaput inti sel, kerajaan makhluk hidup yang termasuk ke dalam golongan prokariot adalah

a. Fungi
b. Monera 
c. Plantae
d. Protista

Jawab : B.

Pembahasan :

Dalam sistem 5 Kingdom, hanya kingdom Monera yang masih bersifat Prokariot. pada 4 kingdom lainnya semua sudah Eukariot alias : punya membran inti sel.

OSN 2007

4.Organel sel yang tidak berperan dalam proses pembentukan enzim hidrolitik pada lisosom  adalah

a. badan Golgi
b. inti
c. mitokondria
d. retikulum endoplasma

Jawab : C

Pembahasan :

Bahan utama enzim adalah protein. Maka sintesis enzim identik dengan sintesis protein.

Inti Sel : sebagai penyedia DNA yang akan bertranskripsi menjadi DNA Messenger, sebagai kode asam amino (protein) yg akan dibentuk.

Retikulum Endoplasma : adalah organel yang berfungsi sebagai tempat sintesis protein karena pada RE (kasar) terdapat organel ribosom.

Badan Golgi : sebagai organ sekresi sel, berperan sebagai tempat pembentukan dan pensekresi vesikel (lisosom adalah salah satu bentuk vesikel).

Ruang Lingkup / Silabus Materi OSN BIOLOGI SMP

Bagi para calon peserta Olimpiade Sains Nasional, berikut ini saya postingkan Ruang lingkup / Silabus materi OSN Biologi SMP. Berdasarkan pengamatan saya, silabus OSN hampir tidak ada perubahan setiap tahunnya. Oleh karena itu silabus ini bisa dipakai tahun kapan saja, sampai nanti ada perubahan silabus.

berikut linknya : Ruang Lingkup Materi OSN Bidang Biologi SMP.

Semoga Bermanfaat.

Di Fesbuk, Bicara Casing

SEPERTI yang diucapkan oleh seorang teman, bahwa jangan pernah tertipu oleh casing. Contohnya, pada gambar ini. Status fesbuk ini adalah : Soal Olimpiade Sains Nasional Bidang Biologi. dan dari 143 komentator (sampai tulisan ini diketik) 99 % adalah akademisi bidang biologi mulai dari siswa SMP, SMA, Mahasiswa S1, Sarjana S1, S2, bahkan kandidat Doktor sebuah Universitas Negeri terkemuka di Indonesia. Tapi, seperti sebuah pesan seorang teman saya tadi, jangan membayangkan diskusi ilmiah kebiologian yang ada di 143 komentar (sampai status ini hampir diupload) melainkan Diskusi tentang SENI MENIKMATI KEHIDUPAN a la ABSI yang penuh semangat keCerdasan dan keCermatan yang meletup-letup.

Berikut ini beberapa cuplikan komentar-komentarnya :

Mohammad Nurfatoni sistem parlementer
Fis Ihsani Sistem pewarnaan CMYK! Karena RGB hanya support di warna gambar non-cetak.
Arie Setio Aq njawab yo Pak.Birin…. dan Jaa..wabb..annya adalahhhhh: A – soale gara2 kulit ngeluarin keringet yg dipake u/ stabilisasi suhu politik… ehhh, tubuh dingk…
RieMa Yustika Sari Perasaan panggah g enk sing genah! Lek anku yo eman2.mboke ae…
Inget Prof. Wayan pas harusny nulis coklat yg dtlis soklat. Yg bnr mana “coklat or soklat”?

Ambar Susilo sing bener iku nek A digawe floopy disk, sing B yo ngunu pisan, Nek C digawe SISTEM, D digawe DOKUMEN, E digawe HIBURAN, F lan G biasane flashdisk n DWD RW. iku pak sob jawabanku. DIambil brdasarkan pengalaman saat mlihat ustad fis menginsstal kmputer baru.

Yuneke Cayang Cyemua nich tuch yang ditanya apa sich????

Puji Ahmad dadi eling “insert coin-e” istilahe Arie biyen

James Nem Sullivan jadi ini bukan area saya Tadz?

Shobirin Muhammad james : sebenarnya dibuat untuk kalian, tapi keduluan KONTAMinasi sama HANPV. sebenarnya habitat mereka JAGUNG eceran di pasar Wonokromo

Dina Kamaliana liat coment banyak jadi tertarik utk baca…ini apa ya yg dibahas??

Saving Privat Dyan jange koment kok ndasqu ngelu,

Sifak Indana
pertanyaan d atas tdk salah maunya membuat siswanya mikir tp justru terlihat tdk profesional dlm membuat soal …
Itu namanya NEGASI GANDA… Dan d larang keras membuat soal spt itu… Wis aku ojo d rasani bru nyampe kampus arep nguji propos…al anak angk 2007… Nek komen ojo koyok TEMBELEK KICEK … MBELGEDES KENTANG… iso tak uleg dadi CIRENG kabeh engkok.. :)
Lailis Safitri komen’e ngalah-ngalahi kecepatan pembelahan biner sel bakteri !!!!!

Silos Gems inilah profil dr sebagian umat monera diatas bumi yg telah trbukti tertular virus novel n komik buatan bangsa sndiri.

Magdalena Yenny Sri Margiani wah ini cerdas cermat ya, hadiahnya apa?

Arie Setio karena ke-Cerdasan dan ke-Cermatan kami dg sedikit antusiasme yang meletup-letup, maka terjadilah 134 komen yang etah kapan berhentinya…

Lebih lengkap jika kawan-kawan langsung menuju ke Te Ka Pe di sini : Pesbukku

 

Selamat pagi dan selamat menikmati!. (choby)

SOAL PERTUMBUHAN DAN PERKEMBANGAN

XII / IPA

Pertumbuhan adalah proses kenaikan volume yang irreversible karena adanya pertambahan materi, ciri dasar pertumbuhan diantaranya adalah….

a.      Sel bertambah banyak dan besar

b.      Dibentuknya bunga

c.       Dibentuknya buah

d.      Bunga berubah menjadi buah

e.      Terbentuknya cabang-cabang

Makhluk hidup menunjukkan proses pertumbuhan pada peristiwa perubahan biologis, kecuali ….

a. pertambahan volume sel

b. pertambahan jumlah sel

c. bersifat reversible atau dapat balik

d. pertambahan ukuran sel

e. bersifat irreversible

Perkembangan suatu makhluk hidup adalah suatu proses menuju kedewasaan, artinya ….

a. dapat dinyatakan dengan suatu bilangan

b. tidak dapat dinyatakan dengan suatu bilangan

c. mengalami percepatan pertumbuhan secara logaritma

d. tidak mengalami percepatan pertumbuhan secara logaritma

e. mengalami perlambatan pertumbuhan secara logaritma

Pernyataan mengenai cahaya di bawah ini benar, kecuali ….

a. cahaya diperlukan untuk proses fotosintesis

b. cahaya mempercepat pertumbuhan

c. tanpa cahaya terjadi etiolasi

d. cahaya inframerah berperan untuk menentukan suhu lingkungan.

e. cahaya merah, dan nila diperlukan untuk fotosintesis

Ujung batang tanaman dapat membengkok ke arah datangnya cahaya karena pengaruh hormon ….

a. gas etilen     d. giberelin

b. auksin     e. sitokinin

c. asam absisat

Tanaman yang mengalami etiolasi mempunya ciri sebgaia berikut , kecuali ..

a.      Daunnya tipis dan kekuningan              d. Daunnya kecil dan keriput

b.      Batangnya lemah dan panjang             e. Batangnya kecil dan kuat

c.       Akarnya sedikit

Perhatikan gambar!

Tampak pada gambar, terjadi pertumbuhan memanjang dari epikotil sehingga menyebabkan

plumula keluar dan menembus pada kulit bijinya yang nantinya akan muncul di atas tanah, sedangkan kotiledannya masih berada di dalam tanah yang disebut perkecambahan ….

a. hipogeal     d. koleoriza

b. epigeal     e. koleoptil

c. skutelum

Dua kecambah diletakan disuatu tempat, kecambah yang satu terkena cahaya sedangkan yang lain tidak terkena cahaya. Beberapa kecambah yang diletakan ditempat gelap, jauh lebih panjang daripada kecambah yang diletakan di tempat yang terang. Hal ini menunjukan bahwa …

a.      Cahaya berpengaruh terhadap pertumbuhan

b.      Cahaya merupakan faktor yang tidak diperlukan

c.       Cahaya diperlukan sedikit untuk pertumbuhan

d.      Cahaya merupakan faktor penghambat pertumbuhan

e.      Cahaya berpengaruh besar terhadap pertumbuhan

Yang termasuk pertumbuhan sekunder adalah pertumbuhan pada bagian-bagian ….

a. xilem sekunder dan floem sekunder

b. ujung akar dan xilem sekunder

c. xilem primer dan floem primer

d. ujung akar dan ujung batang

e. ujung akar saja

kecambah kacang hijau yang tumbuh dalam pot yang berisi tanah menunjukkan gejala sebagai berikut!

1. batang tinggi, kurus, pucat

2. daun sedikit dan berwarna pucat

Tanaman kacang tersebut kemungkinan kekurangan …

a. air

b. cahaya

c. karbondioksida

d. unsur makro

e. unsur mikro

Essay

  1. Gambarkan penampang melintang batang dikotil yang sudah mengalami pertumbuhan sekunder!
  2. Perhatikan gambar berikut.

    Setelah beberapa tahun jarak x dan y mengalami perubahan. Berikan penjelasan mengapa hal itu terjadi berdasarkan konsep pertumbuhan dan perkembangan yang baru saja kamu pelajari

Setelah Perunggu, Sekarang Perak

Sebenarnya sudah lama aku ingin menuliskan kabar ini. Tapi karena adanya beberapa kesibukan tentang pernikahan dan tahun ajaran baru, jadi saya tidak bisa merealisasikan tulisan yang lama mengendap di pikiran.

Ini tentang  titik ekstrapolasi berikutnya yang telah saya capai pada pertengahan  tahun 2010 ini setelah capaian  yang saya tulis 2 tahun yang lalu. Selama 5 tahun di kota Matoh ini.

Setelah Perunggu, Sekarang Perak

Tahun ini, siswa yang terpilih untuk menjadi delegasi SMP Plus Ar-rahmat bidang Biologi adalah Ahmad Maulana Iffan Akbas (7/ IX A).

Tahun 2010 ini adalah kesempatan kedua Maula untuk mengikuti seleksi OSN Biologi. Tahun 2009 kemarin, dibangku kelas 7 dia sudah berhasil lolos menjadi peserta perwakilan kabupaten. Sayangnya pada level propinsi tim biologi yang saat itu bersama Hendrian kelas 8 tidak berhasil lolos ke jenjang nasional. Di kesempatan ke dua ini  tentunya maula sudah lebih siap dari berbagai sisi termasuk mental psikologi.

“Ngempet Rahmat”. Sebuah Pelajaran di Tahun 2009

Sebenarnya kegagalan di tahun kemarin (entah benar atau tidak) itu tidak lain karena murni kesalahan saya.

Begini ceritanya. Setelah keberhasilan raihan double medali perunggu tahun 2008, saya menjadi agak dikenal dikalangan guru-guru biologi SMP di sekitar. Sehingga pada tahun 2009 beberapa sekolah melamar saya untuk membina anak didiknya. Namun semua permintaan itu saya tolak karena logika saya mengatakan “bagaimana mungkin saya membimbing calon lawan murid saya sendiri?”. Bagaimana kalau nanti anak sekolah lain yang saya bimbing dikalahkan murid saya, pasti saya dikatakan tidak sungguh-sungguh ngajarnya. Kalau murid saya sampai kalah sama murid bimbingan saya dari sekolah lain, itu malah jadi bencana. Begitulah logika saya saat itu.

Setelah saya bimbing murid saya dengan fokus,  tanpa terbagi dengan lembaga manapun, alhamdulillah tahun 2009 saya berhasil meloloskan 2 siswa di tingkat kabupaten, yaitu Hendrian (kelas 8 ) dan Maula (kelas 7).

Saya semakin yakin bahwa target ke nasional semakin mudah. Karena persiapan tahun 2009 ini jauh lebih baik dari pada persiapan Wawan dan  Ryan (2008).

Tapi Allah berkehendak lain. Ternyata perhitungan saya mengenai peruntungan Hendriyan dan Maula meleset. Walaupun secara materi saya yakin bisa lolos, Allah berkehendak mereka tidak lolos ke tingkat nasional, dan justru yang lolos adalah murid dari sekolah yang saya tolak tadi.

Saya terpukul. Benar-benar terpukul. Saya renungi apa yang salah dari semua ini.

Secara tidak sengaja saya mendengar pengajian dari laptop, mengatakan “kalau kamu tidak mau mengajari ilmu yang engkau punya itu sama dengan “ngempet rahmate Gusti Allah” (menahan tersebarnya rahmat Allah: Ind).

Selang beberapa waktu setelah perenungan itu, saya dihubungi oleh guru pembimbing SMPN 1. Saya diminta memberi bimbingan untuk test praktik. Tanpa pikir panjang, saya langsung menyanggupi.

Alhamdulillah, akhirnya saya bisa menebus dosa saya. Murid bimbingan praktik saya berhasil memperoleh Medali Perak. Walaupun bukan murid sekolah saya sendiri tapi saya ikut puas. Terutama puas karena merasa telah menebus dosa penolakan saya.

Belajar dari kesalahan “Ngempet rahmat” tahun 2009 itu saya akhirnya menerima 3 sekolah lain yang meminta saya untuk membimbing persiapan OSN, yaitu SMP 2, SMP 1 dan SMP 2 Babat. Bahkan tidak hanya itu semua yang meminta tenaga saya untuk membimbing semua saya sanggupi. Sehingga saat itu folder data OFFICE  di komputer saya ada 5 nama : Ar-rahmat (SMP Plus), SMAN Balen, SSC Bojonegoro, Al- Fatimah, dan SD Muhammadiyah Bojonegoro.

Walaupun tidak semuanya bertahan lama tapi paling tidak dalam masa September sampai januari 2009 itu adalah masa terpadat lembaga pendidikan yang saya geluti.

Lolos lubang jarum : Menuju Ke Nasional

Kuberitahu kawan, Seleksi yang paling saya takuti kegagalannya adalah seleksi tingkat provinsi menuju ke Nasional. karena bagiku ini adalah lubang jarum. Di level ini banyak menumbangkan jago-jago terbaik ar-rahmat.  Seperti yang dialami tim fisika tahun 2008. Tim terbaik yang diatas kertas lolos ke Nasional, malah tumbang. begitu juga yang dialami tim biologi tahun 2009. Namun jika sudah lolos Provinsi, rasanya sudah sangat puas, entah nanti dapat medali ataupun tidak, itu belakangan.

Walaupun waktu saya otomatis berkurang sangat  untuk membimbing Maula.  Namun saya percaya Allah tahu usaha saya. Jalan untuk menuju ke roma ternyata tidak harus naik angkutan jurusan roma. Begitu pikiran saya. Biarlah saya banyak membimbing di tempat lain, doa saya adalah semoga keberkahan saya mengajar di tempat lain itu adalah berupa kemudahan maula belajar mandiri melebihi kemudahan belajar dengan bimbingan saya.

Saat itu saya sedang ngantor di SMA tiba-tiba SMS dari salah seorang wali santri mengucapkan “selamat bertanding di Medan”. Sayapun mengkonfirmasi kabar itu dengan menelpon Pondok, tenyata Ust. Sya’roni membenarkan kabar tersebut.. Sementara di bidang fisika Miftahul Firdaus juga lolos. Ar-Rahmat mengirimkan 2 santrinya ke tingkat nasional untuk ke 4 kalinya.

Musuh kompetisimu adalah Soal

Setelah tahun 2008 di Makassar, 2009 di Jakarta, OSN 2010 kali ini dilaksanakan di Medan Sumatera Utara. Sayangnya tahun ini saya tidak bisa mendampingi anak-anak bertanding dikarenakan tugas Negara yang saya emban di SMA.

Saya hanya bisa membekali anak-anak dengan motivasi-motivasi.

Kurang lebih yang saya sampaikan kepada mereka adalah:

Jangan anggap peserta lain itu musuhmu. Tidak usah berkompetisi dengan mereka. Musuhmu bukan mereka. Karena mereka itu teman kamu. Jadi berbuat baiklah dengan mereka, bersikaplah sebagai sahabat dengan mereka. Musuh yang harus kamu kalahkan adalah soal OSN.  Jadi, kalau kamu sudah bisa mengalahkan soal. Mengerjakan sesuai dengan apa yang kamu kuasai, artinya kamu menang!. Itulah kemenangan. Kemenangan bagi kita adalah seperti itu. Sedangkan medali itu adalah efek samping dari kemenangan kita. Kalaupun kamu pulang tanpa medalipun, kalian sudah jadi pemenang!.

Mengerti, kalian?. Mereka berdua mengangguk dan manggut-manggut. Sepertinya kata-kata saya cukup meredakan beban yang mereka pikul.

Saya melepas mereka berdua di bandara juanda bakdal subuh bersama kontingen jawa timur. Setelah 4 hari sebelumnya mendapat TC dari Diknas Provinsi “Saya puas dengan TC tahun ini, anak-anak lebih siap” kata Pak Unang ketua Kontingen OSN-SMP Jawa Timur.  Keep Fight!

Soal itu Teman, Ustadz

Ketika hari H, sebelum berangkat menuju lokasi lomba, Maula menelpon saya. Memang saya berpesan agar dia mengabari saya sebelum mengerjakan soal. Tujuan saya adalah saya ingin memberikan dukungan yang terkuat kepadanya, dengan cara menjadi orang yang terakhir berbicara dengannya sebelum dia bergelut dengan soal.

“hallo assalamualaikum” suara kecil dari speaker HP.  “waalaikum salam. Gimana kabarnya ? sudah berangkat?” jawab saya.

“iya ustad ini sudah keluar hotel” suara ribut orang khas di dalam bus.

“ingat pesan saya?” Tanya saya mengevaluasi

Maula menjawab dengan agak berteriak “iya ustad saya ingat..” mungkin dia berpepet-pepet mencari tempat duduk di dalam bus. “apa pesan saya” gali saya. maula menjawab “ hehehhe… “

“ingat gak? “ agak tinggi saya, habis dibentak sekarang saya ganti membentak..

“ hehehe… ustad, saya mau Tanya boleh?” dalam hati “ eh ni anak ditanyain malah ganti mau tanya”.

“.. dulu kan ustad bilang kalau soal itu dianggap sebagai musuh… Bagaimana kalau begini ustad, saya ingin menjadikan soal itu sebagai teman?”

“ hahh… teman? Mengapa kok teman? Alasannya?” saya agak kaget, dapat pikiran apa lagi ni anak…

“ karena saya ingin seperti Tsubasa, dia menganggap bola itu sebagai teman! (diucapkan dengan mantab dan yakin)

Saya : eng..ngngngngngng….. uhm…. Ehm… ya…. Boleh lah… silahkan… (speechless!).

Ya udah selamat bergelut dengan temanmu, jangan lupa dibaikin itu teman kamu agar bisa membaiki balik kamu. Jangan lupa berdoa..”

“Iya ustad, terima kasih. Wassalamualaikum.” Maula mengakhiri panggilan telponnya.

“Waalaikum salam” jawab saya, sambil bergumam dalam hati, “ sebagai teman?, tsubasa?, ah… ternyata muridku sudah bisa berpikir seperti aku, bahkan lebih, diluar perkiraanku.”

Teman yang Baik

“ustad doakan, sekarang mau dibuka upacara penutupan” sms maula 1  jam yang lalu yang baru saya baca.

“iya, saya berdoa semoga kamu diberi kekuatan untuk menerima takdir”. Balas saya dengan sms pendek.

Belum berselang 1 menit. Hp saya ada tulisan, “Maula is calling…”

“hallo… “

“hallo…” jawab saya..

“Alhamdulillah ustad, dapat perak, kita berhasil!!!!!!” dengan suara teriak-teriak, gembira, backsound pembaca pengumuman di medan sana.

“Alhamdulillah, terima kasih anakku”.

Dengan keberhasilan ini saya semakin yakin, bahwa mengajar itu menyalurkan rahmat Allah. Kalau saya menolak, artinya menutup atau menghalangi tersebarnya rahmat Allah.

Atau juga bisa jadi teori maula benar, Teman yang baik, jika diperlakukan baik akan membalaskan kebaikan pula. Dan itupun juga berlaku untuk teman yang berbentuk; soal. (choby)

Bojonegoro, 30/9/2010
Shobirin Saerodji
Untuk Ulang Tahunku



]} Qolbu Berbisik

qbfot


Sebelum semuanya berlalu ...

Semua yang ada di sini kebanyakan hanya pikiran-pikiran yang ada di otakku, kemudian aku tuangkan. Jadi mungkin banyak yang kurang berkenan dengan pengetahuan, perasaan atau keinginan anda mohon dipermaklumkan.

slide-1_3.jpg
image source : http://www.gusdur.net/

Selamat Jalan Gus Dur

Beribu terima kasih terucap untukmu
Engkau pergi setelah meninggalkan keteladanan hidup yang agung


Tak mudah kami mencatat,
Karena engkau telah menempuh jalan kebangsaan yang panjang
Karena engkau tak pernah henti menyalakan lentera kemanusiaan


Jasadmu boleh sakit dan pergi, tapi ruh dan semangatmu terus hidup bersama kami


Hiduplah dalam damai di kampung kedamaian


Selamat jalan Gus Dur...

Puisi oleh: Kang Yoto-Kang Harto (Bupati-Wabub Bojonegoro) disadur dari Radar Bojonegoro, Jumat 1 Januari 2010).

Coba-coba cari uang online!

}}Polling

]} Tulisanku Semuanya

]} Tamuku

  • 175,851 Pengunjung

Flickr Photos

DSC04759

DSC04736

DSC04725

Di Bantimurung

DSC04720

More Photos

Ikuti

Get every new post delivered to your Inbox.

Bergabunglah dengan 1.732 pengikut lainnya.

%d bloggers like this: